Resultados: 8

Educação permanente a trabalhadores da central de material e esterilização

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.6), 2015
Objetivo: analisar como a educação permanente pode trabalhar a qualificação do profissional de enfermagem da central de material e esterilização (CME) de um hospital público de grande porte no Município do Rio de Janeiro. Método: estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa real...

O gerenciamento de unidades básicas de saúde no olhar dos enfermeiros gerentes

Objetivo: discutir as dificuldades encontradas e enfrentadas pelos gerentes de Unidades Básicas de Saúde. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório que teve como cenário as Unidades Básicas de Saúde. Foram convidados, para sujeitos da pesquisa, todos os enfermeiros gerentes, sendo incl...

The Pororoca effect on permanent education in health: about the interaction research-work

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: to build municipal responsibility with the permanent education in health policy from the interaction between research and innovation of work practices. Method: experience reports structured through dialogic meetings that allowed the participative diagnosis and strategic administrati...

Educação em saúde: o uso da matriz SWOT para análise de projetos

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (11), 2017
Objetivo: identificar nos projetos de intervenção as fortalezas, oportunidades, fraquezas e ameaças mais frequentes para a implantação das intervenções. Método: estudo qualitativo, exploratório, descritivo, a partir de análise documental. Participantes: gestores de saúde que ocupam cargo de ge...

A educação permanente em saúde: uma análise dos projetos de intervenção apresentados por gestores de saúde durante a participação do curso de Micropolíticas (EAD): nota prévia

Objetivos: analisar os projetos de intervenção apresentados em um curso à distância para gestores do SUS, como forma de gerar dados para a Educação Permanente em Saúde; identificar nos projetos as fortalezas, oportunidades, fraquezas e ameaças para a implantação das intervenções; discutir n...

Use of technologies in programs of permanent education in health: an experimental study

Online braz. j. nurs. (Online); 12 (suplementar), 2013
The study focuses on the contribution of technologies in the programs of permanent education for nursing professionals. Aims: to analyze the application of information and communication technologies in the permanent education of nursing assistants and technicians; to compare the information obtained by t...

Validation of the problematical methodology in permanent health education: an experimental study

Online braz. j. nurs. (Online); 11 (2,supl.1), 2012
This is a research project for the Professional Master Program in Health Education from The Federal Fluminense University with the main aim to validate the problematical methodology in Permanent Health Education that is applied to hemocomponents. The specific aims are to exercise Hemotherapy Pharmaceutic...